Появление первых слов у ребенка является одним из наиболее важных и значимых этапов в его речевом развитии. Поэтому считаю что необходимо чтобы речь воспитателя соответсвовала нормам литературного языка, литературной разговорной речи и в отношении звуковой стороны и в отношении богатсва словаря, точности слово употребления, граматической правильности, связности. Специальное внимание должно быть обращено на звуковую сторону речи, так как её недостатки преодолеваются самим говорящим хуже, чем, например, недочеты слово употребления.